Rareerem for Kids

• സാമൂഹ്യവും,വൈകാരികവുമായ നാഴികക്കല്ലുകൾ

1. _{വസ്തുക്കൾ മറ്റുള്ളവർക്ക് കളിയായി കൈമാറാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു.}
2. _{വാശിപിടിക്കുന്നു}
3. _{അപരിചിതരെ ഭയപ്പെടുന്നു.}
4. _{പരിചിതരായ ആളുകളോട് സ്നേഹം കാണിക്കുന്നു.}
5. _{ഒരു പാവയെ ഭക്ഷണം കഴിപ്പിക്കൽ പോലുള്ള കളികൾ കളിക്കുന്നു .}
6. _{പുതിയതായി പരിചരണം നൽകുന്നവരോടും പുതിയ സാഹചര്യങ്ങളോടും പൊരുത്തപ്പെടുന്നു.}
7. _{രസകരമായ എന്തെങ്കിലും മറ്റുള്ളവരെ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്നു.}
8. _{മാതാപിതാക്കളുടെ സാമീപ്യത്തിൽ പുതിയ കാര്യങ്ങൾ തനിച്ച് പര്യവേഷണം ചെയ്യുന്നു.}

ഭാഷാ ആശയവിനിമയ നാഴികകല്ലുകൾ

_{a.  നിരവധി ഒറ്റവാക്കുകൾ പറയുന്നു}

_{b.  ഇല്ല എന്ന് തല കുലുക്കുകയും പറയുകയും ചെയ്യുന്നു}

_{c.  അവനു വേണ്ടത് ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്നു.}

കോഗ്നിറ്റീവ്  നാഴികകല്ലുകൾ (പഠനം ചിന്ത പ്രശ്നപരിഹാരം)

_{a.  സാധാരണ കാര്യങ്ങൾ എന്താണെന്ന് അറിയാം ഉദാഹരണത്തിന് ടെലിഫോൺ, ബ്രഷ്, സ്പൂൺ   മുതലായവ}

_{b.  ഒരു ശരീരഭാഗം ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്നു.}

_{c.  ഒരു പാവയോട്  താല്പര്യം കാണിക്കുന്നു അതിനെ ഭക്ഷണം കഴിപ്പിക്കുന്നു.}

_{d.  മറ്റുള്ളവരുടെ ശ്രദ്ധ നേടുന്നതിനു ശ്രമിക്കുന്നു}

_{e.  സ്വന്തമായി കുത്തി കുറിക്കുന്നു.}

_{f.  ഒറ്റ ആജ്ഞ അനുസരിക്കുന്നു ഒന്നു പോയി നിങ്ങൾ ഇരിക്കുവാൻ പറയുമ്പോൾ ഇരിക്കും}

ചലന ശാരീരിക വികസന നാഴികക്കല്ലുകൾ

_{a.  ഒറ്റയ്ക്ക് നടക്കുന്നു}

_{b.  പടികൾ കയറുകയും ഓടുകയും ചെയ്യുന്നു.}

_{c.  നടക്കുമ്പോൾ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ വലിക്കുന്നു.}

_{d.  സ്വയം വസ്ത്രം അഴിക്കുവാൻ സഹായിക്കും}

_{e.  ഒരു കപ്പിൽ നിന്ന് വെള്ളം കുടിക്കുന്നു.}

_{f.  ഒരു സ്പൂൺ ഉപയോഗിച്ച് കഴിക്കുന്നു.}

എങ്ങനെ സഹായിക്കാനാകും

1. _{സുരക്ഷിതവും സ്നേഹനിർഭരമായ അന്തരീക്ഷം നൽകുക. സ്ഥിരതയും പ്രവചനാത്മകവുമായ സാഹചര്യം സൃഷ്ടിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്.}
2. _{മോശം പെരുമാറ്റങ്ങളെ  ശിക്ഷിക്കുന്നതിനെക്കാൾ നല്ല പെരുമാറ്റങ്ങളെ പ്രശംസിക്കുക.}
3. _{അവരുടെ വികാരങ്ങൾ പേരെടുത്തു പറയുക ഉദാഹരണത്തിന് നമ്മൾ ഈ പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കുമ്പോൾ നിനക്ക് സന്തോഷം ഉണ്ട്.}
4. _{മറ്റൊരാളായി  അഭിനയിക്കുന്ന കളി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.}
5. _{സഹാനുഭൂതി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക ഉദാഹരണത്തിന് ദുഃഖിതനായ ഒരു കുട്ടിയെ കാണുമ്പോൾ ആ കുട്ടിയെ കെട്ടിപ്പിടിക്കാനോ, തലോടനോ അവനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.}
6. _{പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കുകയും ലളിതമായ വാക്ക് ഉപയോഗിച്ച് സംസാരിക്കുകയും ചെയ്യുക.}
7. _{നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ വാക്കുകൾ അനുകരിക്കുക.}
8. _{വികാരങ്ങളെ വിവരിക്കുന്ന വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുക.}
9. _{ലളിതവും വ്യക്തവുമായ പദപ്രയോഗങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക.}
10. _{ലളിതമായ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുക.}
11. _{പുതപ്പുകൾക്കും തലയിണകൾക്കും കീഴിൽ കാര്യങ്ങൾ മറച്ച് അവ കണ്ടെത്താൻ അവനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.}
12. _{കാര്യകാരണവും,ഫലവും പ്രശ്നപരിഹാരവും,പഠിപ്പിക്കുന്ന  പസിലുകൾ, പുസ്തകങ്ങൾ, കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് കളിക്കുക .}
13. _{പുസ്തകങ്ങളിലുള്ള  ചിത്രങ്ങൾക്ക് പേര് നൽകുക .}
14. _{അഭിനയിച്ചു കളിക്കുന്ന കളിയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ നൽകുക ഉദാഹരണത്തിന് പാവകൾ , ഫോൺ മുതലായവ.}
15. _{നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് നടക്കാനും ചുറ്റിക്കറങ്ങാനും  സുരക്ഷിത മായ സ്ഥലങ്ങൾ നൽകുക.}
16. _{അവർക്ക് സുരക്ഷിതമായി തള്ളാനോ വലിക്കാനോ കഴിയുന്ന കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ നൽകുക.}
17. _{അവൾക്ക് കാലുകൊണ്ട് തട്ടാനും ഉരുട്ടി കളിക്കാനും എറിയാനും പന്തുകൾ നൽകുക}
18. _{ഗ്ലാസിൽ നിന്ന് കുടിക്കാനും ഒരു സ്പൂൺ ഉപയോഗിക്കാനും അവരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക}
19. _{കുമിളകൾ ഉണ്ടാകുവാനും അത് ഊതി പറപ്പിക്കുവാനും പഠിപ്പിക്കുക.}